Din totalul elevilor înscriși în regiunea Centru la început de an școlar 2016-2017 în învățământul secundar superior (învățământ liceal și profesional), învățământul profesional și tehnic are o pondere de 51,5% (16,5% în învățământul profesional + 35% în liceul tehnologic), puțin mai mare decât la nivel național (50,5%). Comparativ cu situția la nivel național, regiunea Centru se [...]
La orizontul lui 2060, se prognozează reduceri însemnate ale populației școlare în paralel cu îmbătrânirea populației. Cele mai afectate vor fi efectivele din grupele de vârstă 7-14 ani: reducere cu 22,5 % până în 2030, respectiv cu 49,4% până în 2060 și din grupa de vârstă15 -24 ani: reducere cu 19,1% până în 2030, respectiv cu [...]
Populaţia ocupată totală (15 ani și peste) din Regiunea Centru număra cca. 922 mii persoane în 2016, reprezentând 11% din populaţia ocupată a României. Populația ocupată a regiunii a înregistrat o evoluție fluctuantă în perioada 2002-2009, urmată de o scădere în anii crizei economice 2009-2011. Începând cu anul 2012 se conturează de o tendință de creștere [...]
În Regiunea Centru, în anul 2015 erau înregistrate un număr de 59586 întreprinderi active și 61373 unități locale active. După o scădere drastică în perioada crizei economice 2009-2011, începând din 2012 a fost reluată creșterea numărului întreprinderilor active din regiune. Pe clase de mărime după numărul de salariaţi în anul 2015, 87,3% din totalul întreprinderilor active [...]
Conform datelor de la ultimul recensământ al populației, la 20 octombrie 2011, Regiunea Centru număra 2.360.805 locuitori, reprezentând 11,73 % din populaţia României. Comparând datele de la recensământul din 2011 cu cele de la recensământul din 2002 observăm la nivelul regiunii o scădere cu - 6,43%, cele mai afectate județe fiind județele Alba (-10,55%) și Brașov (-6,76%) [...]
Strategia pentru modernizarea infrastructurii educaționale este transversală celor 4 strategii dezvoltate de Ministerul Educației Naționale prin Cadrul strategic al educaţiei şi formării profesionale asigurând pe termen scurt cadrul general pentru alocarea fondurilor europene în vederea îndeplinirii obiectivelor și indicatorilor asumați prin cele 4 strategii naționale și propune o viziune globală pe termen lung 2025-2030, asupra dezvoltării/consolidării [...]
Sistemul Informatic Geospaţial pentru Educaţie (GEIS) este un instrument online, construit pentru a susține procesul de luare a deciziilor privind investițiile în infrastructura în educație. Acesta permite utilizatorilor accesul la date și hărți care sumarizează prezentări statistice generale a statutului infrastructurii în sistemul educaţional cât şi al gradului de ocupare al şcolilor dar şi o prezentare [...]
