infraed

/infraed

About infraed

This author has not yet filled in any details.
So far infraed has created 65 blog entries.

Compendiumului de bune practici pentru creșterea vizibilității și atractivității învățământului profesional și tehnic – Povești de succes

Vocea foștilor absolvenți de învățământ profesional și tehnic se face auzită prin intermediul celei de-a doua ediții a Compendiumului de bune practici pentru creșterea vizibilității și atractivității învățământului profesional și tehnic – Povești de succes, elaborat de Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic (CNDIPT), în cadrul proiectului „European Quality Assurance in Vocational Education [...]

Sondaj de opinie despre analiza funcțională a sistemului de educație și formare profesională din România

Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic (CNDIPT), în calitate de beneficiar al contractului de finanțare SIPOCA 6 ”Cadrul strategic pentru infrastructura educațională și sprijin în planificarea strategică a educației și formării profesionale  - INFRAED”, a semnat cu Banca Mondială la data de 30.03.2016 Acordul de prestări servicii rambursabile de consultanță cu privire la [...]

Pilonii strategiei pentru modernizarea infrastructurii educaţionale 2018-2023

Strategia pentru modernizarea infrastructurii educaționale este transversală celor 4 strategii dezvoltate de Ministerul Educației Naționale prin Cadrul strategic al educaţiei şi formării profesionale asigurând pe termen scurt cadrul general pentru alocarea fondurilor europene în vederea îndeplinirii obiectivelor și indicatorilor asumați prin cele 4 strategii naționale și propune o viziune globală pe termen lung 2025-2030, asupra dezvoltării/consolidării [...]

MEN a publicat spre consultare – Proiectul de Hotărâre de Guvern privind aprobarea Strategiei pentru modernizarea infrastructurii educaționale 2018-2023

  În vederea consultării publice, în condiţiile art. 7 din Legea nr. 52/2003 privind transparenţa decizională în administraţia publică, republicată, dar si a consultării preliminare interinstituționale, Ministerul Educaţiei Naţională, a publicat pe site-ul www.edu.ro, proiectul de Hotărâre a Guvernului privind aprobarea Strategiei pentru modernizarea infrastructurii educaţionale 2018-2023.    

Rezultatele activității de consultare publică privind proiectul de Strategie pentru Infrastructura Educațională

Proiectul de Strategie pentru Infrastructura Educațională pentru perioada 2018-2023 a făcut obiectul unui proces de consultări publice cu părțile interesate.  Consultarea publică s-a realizat în cadrul a opt evenimente regionale, desfășurate în perioada martie - aprilie 2017  în cadrul proiectului INFRAED,  unde s-au aplicat chestionare online și au fost realizate interviuri cu personalul de conducere de la [...]

Sistemul Informatic Geospaţial pentru Educaţie – aplicația unde infrastructura în educație este transpusă în hărți

Sistemul Informatic Geospaţial pentru Educaţie (GEIS) este un instrument online, construit pentru a susține procesul de luare a deciziilor privind investițiile în infrastructura în educație. Acesta permite utilizatorilor accesul la date și hărți care sumarizează prezentări statistice generale a statutului infrastructurii în sistemul educaţional cât şi al gradului de ocupare al şcolilor dar şi o prezentare [...]

Informare privind Strategia pentru infrastructura educațională 2017 – 2023

Deși nu este o condiționalitate ex-ante în conformitate cu prevederile Acordului de Parteneriat al României (AP) Strategia pentru modernizarea infrastructurii educaționale este o condiție pentru asigurarea coerenței și consecvenței intervențiilor la nivelul infrastructurii educaționale în perioada 2014-2020, în special pentru fondurile alocate prin Programul Operațional Regional 2014-2020. Strategia pentru modernizarea infrastructurii educaționale este transversală celor 4 [...]

S-a definitivat Planul Regional de Acțiune pentru Învățământ (PRAI) 2016-2025

Planul Regional de Acțiune pentru Învățământ (PRAI) detaliază planificarea strategică  a ofertei de formare profesională prin învăţământ profesional şi tehnic (IPT), are caracter naţional şi este realizată în raport cu obiectivele asumate de România ca stat membru al Uniunii Europene. În documentele si anexele atașate se trece în revistă obiectivul major al planificării strategice a IPT, [...]

GIS – Instrumentul informatic geo-spațial digitalizat de cartografiere a infrastructurii educaționale

Trăim într-o societate aflată în continua schimbare și dezvoltare tehnologică!! Aproape orice aspect al vieții noastre depinde într-o formă sau alta de tehnologie. Suntem zilnic bombardați cu zeci de mesaje privind existența unor aplicații care ne pot ajuta să ne planificăm activitatea, să evităm zonele aglomerate în trafic, etc. Totodată, se constată că întreaga societate (indifferent [...]

Prima schiță a Strategiei privind investițiile în infrastructura instituțiilor de învățământ

Nevoia de a pregăti o Strategie privind Investițiile în Infrastructura Instituțiilor de Învățământ (SIIIÎ) este rezultatul provocărilor pe care starea de fapt a lucrurilor din România anului 2016 le ridică. Elaborarea acestei strategii necesită analizarea unui volum substanţial de date, inclusiv date disparate cu privire la cerinţele instituțiile de educație și formare, tendinţele demografice, alternative de [...]